Charte de bonne pratique
Préambule
Cette charte écrite par les enseignants permet de définir les conditions de pratique de la méthode enseignée. Elle établit un cadre protégeant la méthode, les élèves, et les formateurs qui adhèrent librement avec consentement à la charte mais également les personnes qui sont reçues en séances dans les cabinets individuels. Cette convention engage tous ses membres et est le fondement éthique de la pratique de cette école.
L'élève ETIMI
Tous les séminaires proposés au nombre de 24 sur les 4 ans, sont obligatoires et doivent être effectués. L’élève s’engage à rattraper toute absence éventuelle (à voir les modalités avec les enseignants). L’élève devra avertir les formateurs à l’avance d’une éventuelle absence. A la suite de cette formation, il y aura quelques séminaires post graduate supplémentaires sur des niveaux plus avancés (sur deux ou 3 ans le temps que les praticiens aient avancé et progressé dans leur pratique en cabinet individuel).
- Applique la règle absolue du secret professionnel dans le cadre de la formation et de la pratique en cabinet
- Devra effectuer le travail personnel et la pratique demandés
- S’engage à ne percevoir aucun honoraire ni s’installer en tant que praticien de cette méthode avant l’obtention de l’attestation des 4 années de formation
- S’engage à pratiquer avec tous les autres élèves de la promotion afin de travailler « la diversité dans l’expérience », le but étant aussi d’affiner un regard neutre
- S’engage à ne pas diffuser le contenu des cours et des documents fournis et à ne pas filmer les séminaires sauf les gestes en pratique avec l’autorisation des enseignants
- Accepte la supervision de l’équipe enseignante jusqu’à la fin de la formation
- Accepte toutes les évaluations des acquis pratiques ou théoriques tout le long de la formation
- Respecte les horaires de chaque séminaire (pauses comprises)
- Effectue au moins un jour de stage en cabinet entre chaque séminaire selon les disponibilités de chacun à partir de la deuxième année
- S'engage à ne pas pratiquer d’autres approches (énergétiques, géobiologie, acupuncture…) dans le cadre de cette formation pendant les séminaires
- Avertit les enseignants pendant la formation de toute difficulté éventuelle
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En cas de difficultés, accepte d’interrompre ou de différer sa formation selon la décision collégiale des enseignants
- S'interdit toute forme d'abus de pouvoir qu'il soit d'ordre financier, à caractère sexuel, émotionnel ou tout autre avantage pour ses propres besoins. Le manquement à l'un de ces points entrainera l'exclusion immédiate de l'élève en cours de formation avec de possibles poursuites judiciaires. Les séminaires dispensés précédemment ne seront aucunement remboursés.
L'enseignant
- Prend en charge l'élève et a un regard bienveillant, respectueux et neutre. Il ne fait preuve d’aucune discrimination
- Fournit l’enseignement pratique et théorique nécessaire (sauf table, livres et matériel)
- Respecte les horaires
- Accompagne chaque élève dans sa pratique durant les séminaires
- Veille aux bonnes conditions de travail durant les séminaires (superficie de la salle et nombre limité des élèves)
- Fait preuve de rigueur, de savoir-faire. Il doit être à l’écoute des demandes des élèves
- Reçoit les étudiants en stage dans son cabinet dans la limite de ses possibilités
- De façon collégiale, suit le niveau d’assimilation des élèves et la validité des acquis
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Avertit l’étudiant en difficulté et envisage avec lui sur une décision collégiale des enseignants d’interrompre ou de différer sa formation
- S'interdit toute forme d'abus de pouvoir qu'il soit d'ordre financier, à caractère sexuel, émotionnel ou tout autre avantage pour ses propres besoins. Le manquement à l'un de ces points entrainera l'arrêt immédiat de son enseignement dans l'école avec de possibles poursuites judiciaires. Le cadre de la formation se doit d'être bienveillant et parfaitement sécurisé par les enseignants pour le bon accompagnement et le bon épanouissement des élèves. L'intégrité et l'éthique sont le fondement même de cette formation.
Le praticien
La relation du praticien avec les consultants est une relation professionnelle dans laquelle le bien-être est sa préoccupation première.
- S’interdit toute promesse de guérison et agit dans le cadre clairement affiché de ses compétences
- S’interdit tout commentaire et avis sur un traitement médical. En cas de doute, il oriente le consultant vers des professionnels médicaux si l’état échappe à sa compétence. L’efficacité de cette méthode doit être de voir les symptômes douloureux diminuer considérablement, en 2 à la rigueur 3 séances maximum. Si tel n’est pas le cas, le praticien doit réorienter systématiquement le consultant vers les services médicaux ou sociaux appropriés
- S’interdit tout diagnostic médical ou psychologique
- Peut donner quelques conseils, mais le consultant reste libre et responsable de ses propres choix
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Se doit de respecter «l’écologie » et le fonctionnement de vie, dans les limites et les croyances de ses consultants. Le praticien n’est qu’un accompagnant à un moment donné dans la vie du consultant
- S'interdit toute forme d'abus de pouvoir qu'il soit d'ordre financier, à caractère sexuel ou émotionnel ou tout autre avantage pour ses propres besoins. Dans son cabinet, il est le seul garant de ses actes et ne peut en aucun cas engager la responsabilité et l'école ETIMI ou de sa formation.